第十三章 · 多媒体素材的制作和集成（第一部分） — 考点分组解析（样稿）
38 题按考点归类，同考点题目聚在一起：每题为 题干 + 答案 + 解析 + 易错提示 + 关联题 + 讲义原页对照
38题目数
20个考点
易错提示 38 条
逐题讲义对照
音频降噪原理题 1–3 · 3 题
14分音频降噪原理讲义第7页
请简述降噪耳机种类及原理。
参考答案：（1）被动降噪耳机：通过降噪材料的物理特性将耳朵和外界的噪音隔绝，例如头戴式耳机。（2）主动降噪耳机：运用声波抵消原理来降噪，即当采集到外界的噪音声波，芯片用噪音反向的声波来抵消。
◆ 考点：降噪耳机分两类：被动降噪耳机靠降噪材料物理特性隔绝耳朵与外界噪音（如头戴式）；主动降噪耳机运用声波抵消原理，采集外界噪音后由芯片发出反向声波抵消（讲义P7）。
◆ 判定：题干问“种类及原理”，须两类都答出：被动=物理隔绝，主动=反向声波抵消，缺一不可。
⚠ 易错提示：被动=物理材料隔绝，主动=反向声波抵消。别把主动降噪记成“隔音罩”——主动降噪靠的是芯片发出反相声波，不是加厚耳罩。
讲义原页对照 第7页 · 音频降噪原理
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25分音频降噪原理讲义第10页
在使用音频处理软件录制声音素材时，常使用采样降噪法来降低声音素材中的噪音。请简要说明采样降噪法的基本原理。
参考答案：采样降噪法也叫减谱法或谱减法，是先采集录制噪音信号样本，通过计算得到噪音信号的频谱，然后通过音频处理软件从待处理信号中减去噪音信号的特征频率成分，从而达到降低噪音的目的。采样降噪法对环境、背景噪音等加性噪声的消除具有较好的效果。
◆ 考点：采样降噪法也叫减谱法/谱减法：先采集录制噪音信号样本，算出噪音信号频谱，再用软件从待处理信号中减去噪音的特征频率成分；对环境、背景等加性噪声消除效果较好（讲义P10）。
◆ 判定：原理链条＝采样噪音→求频谱→减去特征频率。核心是“先取样、再相减”。
⚠ 易错提示：采样降噪=先采噪音样本求频谱，再从原信号减去，故又名“减谱法/谱减法”。它针对的是加性噪音，不是让你重复采样音频。
讲义原页对照 第10页 · 音频降噪原理
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35分音频降噪原理讲义第13页
在数字音频的降噪处理中，常用方法包括采样降噪法、滤波降噪法和噪音门限降噪法，请简要说明这3种降噪方法。
参考答案：采样降噪法：先提取噪音信号，将噪音的样本特征提取出来（采样），然后再原信号中将符合噪音特征的信号删除。滤波降噪法：在频域中，用滤波器将音频中噪音出现的频道阻隔掉，该方法会对原音有一定破坏。噪音门限法：提供一个门限，将低于该门限的音频中的声音（噪音）部分去除，该方法会对原音有一定破坏作用。
◆ 考点：三种降噪法：采样降噪法=提取噪音样本特征后在原信号中删除；滤波降噪法=在频域用滤波器阻隔噪音出现的频道；噪音门限法=设门限，把低于门限的声音（噪音）去除。后两者都会对原音有一定破坏（讲义P13）。
◆ 判定：采样=时域取样相减；滤波=频域阻隔频道；门限=阈值以下切掉。三者机制不同。
⚠ 易错提示：采样=取样相减，滤波=频域挡频道，门限=低于阈值切掉。注意滤波和门限都会损伤原音，采样降噪对加性噪音效果最好。
讲义原页对照 第13页 · 音频降噪原理
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MIDI与MP3区别题 4–4 · 1 题
44分MIDI与MP3区别讲义第8页
请描述MIDI与MP3区别。
参考答案：MIDI是电子合成乐谱，没有声音的波纹，只是一些MIDI指令，且生成文件较小，容易编辑。MP3是一种音频压缩技术，内部储存的是声音波纹，且生成文件较大，用于录制原声，音乐质量较好。
◆ 考点：MIDI是电子合成乐谱，没有声音波纹，只是一些MIDI指令，文件小、易编辑；MP3是音频压缩技术，内部存声音波纹，文件较大，用于录制原声、音质较好（讲义P8）。
◆ 判定：核心区别：MIDI存的是指令/乐谱（无波形），MP3存的是声音波形；由此推出文件大小与用途的不同。
⚠ 易错提示：MIDI=乐谱指令（无波形、文件小）；MP3=压缩波形（文件大、录原声）。MIDI不是声音文件本身，回放要靠音源合成。
🔗 关联题：第6题（同考点，建议对比记忆）
讲义原页对照 第8页 · MIDI与MP3区别
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音频抓取工具题 5–5 · 1 题
53分音频抓取工具讲义第9页
CDex主要用途？
参考答案：CDex能完美抓取CD光碟音轨，转换成WAV文件或者直接转换成MP3文件，支持多种音频文件格式之间转换。
◆ 考点：CDex是音频抓取工具，能完美抓取CD光碟音轨，转换成WAV文件，或直接转换成MP3文件，支持多种音频文件格式之间转换（讲义P9）。
◆ 判定：关键词是“抓取CD音轨”——CDex的本职是CD抓轨+格式转换，不是录音或编辑。
⚠ 易错提示：CDex=CD抓轨/格式转换（WAV/MP3互转）；别和CoolEdit（录音剪辑）、Cakewalk（MIDI）混淆。
讲义原页对照 第9页 · 音频抓取工具
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音频软件选择题 6–6 · 1 题
64分音频软件选择讲义第11页
下列应用软件中， ① 软件专用于录音剪辑制作， ② 软件专用于编创MIDI音乐。（从下列 A~H 中选择）A. DreamweaverB. MayaC. PremiereD. CoolEdit 2000E. CakewalkF. PhotoshopG. 3ds MaxH. CorelDRAW
参考答案：①D（CoolEdit 2000） ②E（Cakewalk）
◆ 考点：①录音剪辑制作选 CoolEdit 2000（D），专用于数字声音信号处理；②编创MIDI音乐选 Cakewalk（E），专用于基于MIDI的数字音乐（讲义P11）。
◆ 判定：Dreamweaver=网页、Maya/3ds Max=三维、Premiere=视频、Photoshop=位图图像、CorelDRAW=矢量图形，均不沾音频录音/MIDI。
⚠ 易错提示：CoolEdit=录音剪辑，Cakewalk=MIDI编曲。题干两处空别填反；Photoshop是位图、CorelDRAW/Illustrator才是矢量。
讲义原页对照 第11页 · 音频软件选择
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音频效果题 7–8 · 2 题
74分音频效果讲义第12页
说明混响效果（Reverb）在数字声音合成中的主要作用。
参考答案：混响效果在数字声音合成中的主要作用是模拟自然声音的氛围和深度；在给定类型和空间大小的环境中，模拟声音的表面散布和反射。
◆ 考点：混响效果（Reverb）在数字声音合成中的主要作用是模拟自然声音的氛围和深度；在给定类型和空间大小的环境中，模拟声音的表面散布和反射（讲义P12）。
◆ 判定：关键词“氛围、深度、反射、空间”——混响=模拟房间空间感，不是消除噪音。
⚠ 易错提示：混响Reverb=模拟空间氛围与反射；别和“降噪”“均衡器”混为一谈，它是给声音加“房间感”。
🔗 关联题：第8题（同考点，建议对比记忆）
讲义原页对照 第12页 · 音频效果
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83分音频效果讲义第14页
伪立体声(Panning)音效在MP3播放器中有广泛应用，请简述伪立体声定义。
参考答案：伪立体声将单声道信号划分成立体声的左右声道。
◆ 考点：伪立体声（Panning）是将单声道信号划分成立体声的左右声道，把单声道声音处理成双声道以模拟立体声效果（讲义P14）。
◆ 判定：本质是“单→双”的模拟，不是真的双声道录音。
⚠ 易错提示：伪立体声Panning=把单声道划成左右声道；它是“模拟”立体声，音源本身仍是单声道。
🔗 关联题：第7题（同考点，建议对比记忆）
讲义原页对照 第14页 · 音频效果
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多声道音频题 9–9 · 1 题
95分多声道音频讲义第15页
Dolby AC-3数字音频编码技术提供了5.1声道的支持，其中的“5”指哪些声音通道？“.1”表示什么？
参考答案：Dolby AC-3数字音频编码技术中的5个声道是左前声道（或左声道）、右前声道（或右声道）、左后声道（或左环绕声道）、右后声道（或右环绕声道）、中间声道；“.1”表示一个独立的超重低音声道。
◆ 考点：Dolby AC-3 的“5”＝5个全频域声道：左前、右前、中、左后（左环绕）、右后（右环绕）；“.1”＝一个独立的超重低音声道（讲义P15）。
◆ 判定：5.1=5个主声道+1个超低音；“.1”不是0.1个声道，而是低频效果声道（LFE）。
⚠ 易错提示：5=左前/右前/中/左后/右后，.1=超重低音。“.1”指超低音声道，别答成“0.1个声道”。
讲义原页对照 第15页 · 多声道音频
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MP3编码模式题 10–10 · 1 题
105分MP3编码模式讲义第16页
我们可以用Windows提供的录音机程序录制一首自己唱的歌，并用音频压缩软件将其压缩编码成MP3格式。①在MP3编码选项中，有CBR和VBR两种模式，请解释其含义。②在相同的平均码率下，哪种编码模式的MP3文件重放的音质更优？
参考答案：①CBR：恒定比特率，恒定码率；VBR：变化比特率，变化码率。②在相同的平均码率下，VBR模式的音质更好。
◆ 考点：CBR＝恒定比特率（恒定码率），压缩后码率恒定；VBR＝变化比特率（变化码率），码率随信号复杂度自适应。在相同平均码率下，VBR音质更优（讲义P16）。
◆ 判定：VBR按信号复杂度分配码率，复杂段给更多比特，故同平均码率下音质更好。
⚠ 易错提示：CBR恒定、VBR可变；同平均码率下VBR音质更好。别记反——不是“恒定=音质好”。
🔗 关联题：第5题（同考点，建议对比记忆）
讲义原页对照 第16页 · MP3编码模式
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RGB与CMYK题 11–11 · 1 题
114分RGB与CMYK讲义第20页
请描述RGB与CMYK区别。
参考答案：RGB模式与CMYK模式区别：RGB模式是发光的色彩模式，通常用于显示屏显示；CMYK是一种依靠反光的色彩模式，通常是印刷模式。
◆ 考点：RGB是发光的色彩模式，通常用于显示屏显示（色光加色）；CMYK是依靠反光的色彩模式，是印刷模式（青/品红/黄/黑，减色）（讲义P20）。
◆ 判定：发光=屏幕RGB；反光=印刷CMYK。
⚠ 易错提示：RGB=发光/屏幕/加色，CMYK=反光/印刷/减色。CMYK四色是C青M品红Y黄K黑，别把K记成蓝色。
🔗 关联题：第31题（同考点，建议对比记忆）
讲义原页对照 第20页 · RGB与CMYK
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位图与矢量图题 12–14 · 3 题
123分位图与矢量图讲义第21页
请描述图形与图像区别。
参考答案：图形与图像区别：图形是矢量的概念，可以进行变换且无失真，而图像是位图的概念，变换则会发生失真。
◆ 考点：图形是矢量概念，可进行变换且无失真；图像是位图概念，变换则会发生失真（讲义P21）。
◆ 判定：一句话：矢量（图形）缩放不失真，位图（图像）缩放易失真。
⚠ 易错提示：图形=矢量（缩放不失真），图像=位图（缩放失真）。题目用词“图形/图像”要和“矢量/位图”对应上。
讲义原页对照 第21页 · 位图与矢量图
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135分位图与矢量图讲义第28页
请简述什么是位图？矢量图和位图如何进行相互转换？
参考答案：位图是由许多像素点组成的画面，也称为点阵图或光栅图。矢量图转换成位图采用光栅化技术；位图转换成矢量图采用跟踪技术。
◆ 考点：位图由许多像素点组成，也称点阵图/光栅图。矢量图→位图用光栅化技术；位图→矢量图用跟踪（矢量化）技术（讲义P28）。
◆ 判定：互转方向别反：矢量转位图=光栅化（容易），位图转矢量=跟踪（难）。
⚠ 易错提示：矢量→位图=光栅化；位图→矢量=跟踪。两个动词方向相反，别写反。
讲义原页对照 第28页 · 位图与矢量图
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145分位图与矢量图讲义第38页
从定义角度说明位图图像和矢量图形的区别。
参考答案：位图图像也称光栅图、栅格图、点阵图，是通过每个像素点的颜色信息数值来反映原始图像的视觉效果。可把一幅位图图像理解为一个矩阵，矩阵中的每个元素就是图像中的一个点，称之为像素，每个像素都具有具体的颜色信息，矩阵中所有不同颜色的点就组成了一幅完整的图像。矢量图形是用矢量方式（如形状的解析式）来描述的图形，这些矢量或解析式用来描述构成一幅图的所有直线、圆、矩形、曲线等图元的位置、形状、维数和颜色等各种属性和参数；显示时需要相应软件读取、解释这些矢量信息，并将其转换为适合屏幕的像素信息进行显示。
◆ 考点：位图（光栅/栅格/点阵图）=用每个像素点的颜色信息数值反映视觉效果，可理解为矩阵，每个元素是一个像素。矢量图形=用矢量方式（形状的解析式）描述直线、圆、矩形、曲线等图元的位置、形状、维数、颜色，显示时再转成屏幕像素（讲义P38）。
◆ 判定：位图=像素矩阵；矢量=几何解析式，显示时光栅化。
⚠ 易错提示：位图=像素矩阵（存颜色值），矢量=几何解析式（存图元参数）。位图放大易失真，矢量放大不失真。
讲义原页对照 第38页 · 位图与矢量图
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矢量图特点题 15–24 · 10 题
151分矢量图特点讲义第22页
矢量图生成的文件较大。
参考答案：×
◆ 考点：矢量图文件由图元的几何描述（解析式）构成，文件小；说“矢量图生成的文件较大”错误（讲义P22）。
◆ 判定：矢量图存的是指令而非像素点阵，故文件小 → 判 ×。
⚠ 易错提示：矢量图文件小、位图文件大（位图存全部像素）。“矢量文件大”是说反了。
讲义原页对照 第22页 · 矢量图特点
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161分矢量图特点讲义第22页
矢量图像可编辑对象的图像元素。
参考答案：√
◆ 考点：矢量图像由直线、圆、曲线等图元组成，图元对象可独立编辑（讲义P22）。
◆ 判定：矢量图的每个对象都是可编辑的独立元素 → 判 √。
⚠ 易错提示：矢量图对象可单独选取/编辑；位图是一整片像素，不能单独“选”出某个图元。
讲义原页对照 第22页 · 矢量图特点
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171分矢量图特点讲义第22页
矢量图像放大或缩小不影响图像的分辨率。
参考答案：√
◆ 考点：矢量图放大或缩小不影响图像分辨率，可无限放大不模糊（讲义P22）。
◆ 判定：矢量按解析式重新计算绘制，缩放无失真 → 判 √。
⚠ 易错提示：矢量缩放不影响分辨率、不模糊；位图放大才会出现锯齿/模糊。
讲义原页对照 第22页 · 矢量图特点
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181分矢量图特点讲义第22页
矢量图像的分辨率依赖于输出设备。
参考答案：×
◆ 考点：矢量图分辨率不依赖输出设备（放大缩小都一样清晰）；说“依赖于输出设备”错误（讲义P22）。
◆ 判定：“依赖输出设备”是位图的弱点 → 判 ×。
⚠ 易错提示：矢量分辨率不依赖输出设备；位图才依赖。别把两者的分辨率特性记反。
讲义原页对照 第22页 · 矢量图特点
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191分矢量图特点讲义第22页
矢量图像边缘线条非常平滑。
参考答案：√
◆ 考点：矢量图边缘线条由数学曲线描述，非常平滑（讲义P22）。
◆ 判定：矢量边缘平滑无锯齿 → 判 √。
⚠ 易错提示：矢量边缘平滑；位图边缘有锯齿。
讲义原页对照 第22页 · 矢量图特点
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201分矢量图特点讲义第22页
矢量图像可以自由、方便地填充色彩。
参考答案：√
◆ 考点：矢量图可以自由、方便地填充色彩（讲义P22）。
◆ 判定：封闭图元可随时改填充色 → 判 √。
⚠ 易错提示：矢量便于改色/填充；位图改色需逐像素处理。
讲义原页对照 第22页 · 矢量图特点
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211分矢量图特点讲义第22页
从理论上讲，矢量图像可以无失真放大。
参考答案：√
◆ 考点：从理论上讲，矢量图像可以无失真放大（讲义P22）。
◆ 判定：矢量重算绘制，理论上无限放大不失真 → 判 √。
⚠ 易错提示：矢量可无失真放大；位图放大后易失真。
讲义原页对照 第22页 · 矢量图特点
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221分矢量图特点讲义第22页
矢量图形修改起来比较方便。
参考答案：√
◆ 考点：矢量图形每个对象独立、线条粗细相同，修改起来比较方便（讲义P22）。
◆ 判定：对象可独立编辑 → 判 √。
⚠ 易错提示：矢量便于修改；位图修改会破坏周围像素。
讲义原页对照 第22页 · 矢量图特点
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231分矢量图特点讲义第22页
矢量图方便重新绘制图像。
参考答案：×
◆ 考点：矢量图是“重画图像困难”——它不便重新绘制逼真照片；说“矢量图方便重新绘制图像”错误（讲义P22）。
◆ 判定：矢量图缺点之一是重画图像困难、逼真度低 → 判 ×。
⚠ 易错提示：矢量图重画逼真图像困难（缺点）；别被“方便修改”误导成“方便重画照片”。
讲义原页对照 第22页 · 矢量图特点
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矢量工具Illustrator题 25–25 · 1 题
255分矢量工具Illustrator讲义第23页
lllustrator主要用途？
参考答案：矢量图形制作工具，用于广告设计、排版设计、包装设计和插画设计等。
◆ 考点：Illustrator（AI）是矢量图形制作工具，用于广告设计、排版设计、包装设计和插画设计等（讲义P23）。
◆ 判定：与CorelDRAW同属矢量图编辑/处理工具，区别于Photoshop（位图）。
⚠ 易错提示：Illustrator=矢量（广告/排版/包装/插画）；Photoshop才是位图图像处理软件。
讲义原页对照 第23页 · 矢量工具Illustrator
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PS通道题 26–26 · 1 题
265分PS通道讲义第24页
1、Photoshop中的Alpha通道的主要用途是什么？在Alpha通道中，白色、黑色、灰色分别表示什么含义？2、在Photoshop中，图像的颜色模式决定了为图像创建颜色通道的数目。在Photoshop中，为RGB模式的图像创建几个通道？
参考答案：1、Photoshop中的Alpha通道主要用途是用来存储和建立选择范围。在Alpha通道中，白色表示不透明区域；黑色表示非选取区；灰色表示半透明区域。2、Photoshop中，RGB模式的图像有四个默认通道：红色、绿色、蓝色通道以及一个用于编辑图像的复合通道。
◆ 考点：Alpha通道用途=存储和建立选择范围：白色=不透明（选取）区域，黑色=非选取区，灰色=半透明区域。RGB模式图像有4个默认通道：红、绿、蓝通道＋一个复合通道（讲义P24）。
◆ 判定：白选/黑不选/灰半透明；RGB四通道=RGB三原色+复合通道。
⚠ 易错提示：Alpha=存选区：白=选、黑=不选、灰=半透明；RGB模式默认4个通道（不是3个，含复合通道）。
讲义原页对照 第24页 · PS通道
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PS工具箱工具题 27–30 · 4 题
273分PS工具箱工具讲义第25页
在Photoshop中，打开一个尺寸很大的图片，窗口无法完全显示图像。用户在某个区域做完图像处理后，在不缩小显示比例的情况下，想快速观看窗口中显示不下的图像内容，并且不改变图像的实际位置。请问：此时用户应该选用Photoshop工具箱中的哪种工具？（该工具只能在窗口无法完全显示图像时才能使用。）
参考答案：抓手工具（Hand Tool）。
◆ 考点：当图片太大、窗口显示不下时，在不改变图像实际位置、不缩放显示比例的情况下移动查看，用抓手工具；它只能在窗口无法完全显示图像时才可用（讲义P25）。
◆ 判定：关键词“移动画布视图、不改图像、不缩放”=抓手工具。
⚠ 易错提示：抓手工具=平移视图看大图；它移动的是“视图”不是图像本身，且仅在图像超出窗口时可用。
讲义原页对照 第25页 · PS工具箱工具
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283分PS工具箱工具讲义第26页
请简述Photoshop工具箱中“仿制图章工具”的主要功能。
参考答案：主要功能是用来复制取样图像的一种工具（将取样区域的图像复制到目标区域）。
◆ 考点：仿制图章工具的主要功能是复制取样图像——先取样（Alt），再把取样处的图像复制到目标区域（讲义P26）。
◆ 判定：取样→复制，用于修图/去除瑕疵。
⚠ 易错提示：仿制图章=取样后复制图像；别和“修复画笔”混，它是硬复制取样像素。
讲义原页对照 第26页 · PS工具箱工具
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293分PS工具箱工具讲义第31页
单击工具面板中的“裁剪工具”按钮，利用鼠标在被编辑图像中拖选出一个矩形框，然后用鼠标双击该矩形区域或者单击“图像—裁剪”菜单，那么该图像会发生什么变化？
参考答案：被编辑图像产生如下变化：被选中的矩形区域被保留，矩形区域外面的图像内容被自动裁剪掉。
◆ 考点：用裁剪工具拖出矩形框后双击或执行“图像→裁剪”：矩形区域被保留，框外图像内容被自动裁掉（讲义P31）。
◆ 判定：裁剪=留框内、删框外，直接改变图像像素。
⚠ 易错提示：裁剪=保留矩形内、删除框外；这是破坏性裁切，框外内容永久去掉。
讲义原页对照 第31页 · PS工具箱工具
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颜色模式题 31–31 · 1 题
分辨率题 32–32 · 1 题
323分分辨率讲义第29页
1、简述图像分辨率含义；2、简述显示分辨率的含义；3、简述像素分辨率的含义。
参考答案：1、图像分辨率是组成一幅图像的像素数目，图像分辨率越高，像素越多。2、显示分辨率是指显示屏上能够显示出的像素数目。3、像素分辨率是指一个像素的宽和高之比。
◆ 考点：图像分辨率=组成一幅图像的像素数目（越高像素越多）；显示分辨率=显示屏上能显示出的像素数目；像素分辨率=一个像素的宽和高之比（讲义P29）。
◆ 判定：三者区分：图像分辨率=图本身像素数；显示分辨率=屏幕像素数；像素分辨率=单像素宽高比。
⚠ 易错提示：图像分辨率=图的像素数，显示分辨率=屏幕像素数，像素分辨率=单像素宽高比。三者主语不同，别混。
讲义原页对照 第29页 · 分辨率
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PS历史记录题 33–33 · 1 题
333分PS历史记录讲义第30页
①Photoshop的历史记录面板记录了哪些信息？②用户在编辑图像过程中，利用历史记录面板主要完成什么操作？
参考答案：①Photoshop的历史记录面板记录了用户过去完成的一系列操作。②用户可以利用历史面板撤销已经完成的若干操作，回退到某个操作之前的状态。
◆ 考点：历史记录面板记录用户过去完成的一系列操作；主要用于撤销已完成的若干操作、回退到某个操作之前的状态（讲义P30）。
◆ 判定：记录操作历史→可多级撤销/回退。
⚠ 易错提示：历史记录=记录操作+多级撤销回退；不是“保存文件”，是撤销用的。
讲义原页对照 第30页 · PS历史记录
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图像与画布大小题 34–34 · 1 题
343分图像与画布大小讲义第33页
简述Photoshop软件中“调整图像大小”和“调整画布大小”两项功能的区别。
参考答案：“调整图像大小”功能改变原始图像的大小和分辨率，即对原始图像进行强制缩放，会影响图像的品质。“调整画布大小”功能是在保持原始图像大小不变的情况下调整画布（纸张）的空白大小。
◆ 考点：调整图像大小=改变原始图像的大小和分辨率，强制缩放、会影响图像品质；调整画布大小=保持原始图像大小不变，只调整画布（纸张）的空白大小（讲义P33）。
◆ 判定：图像大小=缩放像素（损画质）；画布大小=改周边空白（不损图）。
⚠ 易错提示：图像大小=缩放像素损画质；画布大小=改空白不损图。这是高频易混对，别答反。
🔗 关联题：第29题（同考点，建议对比记忆）
讲义原页对照 第33页 · 图像与画布大小
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伪彩色与调色板题 35–35 · 1 题
353分伪彩色与调色板讲义第34页
①简述伪彩色图像的概念。②简述调色板的概念。
参考答案：①伪彩色图像的每个像素的显示颜色不是由RGB基色分量的数值直接决定，而是把像素值当做颜色查找表的表项入口地址，去查找一个显示图像时使用的RGB值，用查找出的RGB值产生的彩色称为伪彩色。②调色板就是伪彩色图像使用的颜色查找表。
◆ 考点：伪彩色图像：每个像素的显示颜色不由RGB基色分量直接决定，而把像素值当作颜色查找表（LUT）的入口地址去查RGB值。调色板就是伪彩色图像使用的颜色查找表（讲义P34）。
◆ 判定：像素值→查LUT→得RGB；调色板=LUT本身。
⚠ 易错提示：伪彩色=像素值查颜色表；调色板=那张颜色查找表。两者是同一件事的两面。
讲义原页对照 第34页 · 伪彩色与调色板
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图层题 36–37 · 2 题
363分图层讲义第35页
利用Photoshop提供的功能，我们可以把多张不同的图片做为前景图，摆放到背景图的任意位置，随意编辑调整每个前景图的位置、大小、透明度等各种属性，并能够实时看到整体的效果，直至满足要求为止。支持上述编辑处理的最基本功能是什么？此功能的作用主要是什么？
参考答案：①图层功能（层功能、图像分层处理功能）。②图层功能可以将一个图像中的各个部分独立出来，然后可以对其中的任何一部分进行处理，而且这些处理不会影响到别的部分。
◆ 考点：最基本功能是图层功能（层功能/图像分层处理）：可把图像各部分独立出来，对其中任一部分处理而不影响别的部分，并实时预览整体效果（讲义P35）。
◆ 判定：分层=各层独立编辑、互不影响。
⚠ 易错提示：图层=分层独立处理、互不影响；前景/背景摆放靠图层叠放。
🔗 关联题：第37题（同考点，建议对比记忆）
讲义原页对照 第35页 · 图层
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374分图层讲义第37页
图层可以将一个图像中的各个部分独立出来，然后可以对其中的任何一部分进行处理，而且这些处理不会影响别的部分。①四种主要的图层类型分别是什么？②在图层上可以添加蒙版，图层蒙版的作用主要是什么？
参考答案：①四种基本图层类型分别是：普通图层、背景图层、文本图层和调整图层。②图像加上蒙版后，蒙版蒙住的图像区域将受到保护，所做的各种操作只影响没被蒙上的区域。
◆ 考点：四种基本图层：普通图层、背景图层、文本图层、调整图层。图层蒙版的作用：蒙上的区域受保护，所做操作只影响没被蒙上的区域（讲义P37）。
◆ 判定：四图层类型要背全；蒙版=“遮住哪、保护哪”。
⚠ 易错提示：四图层=普通/背景/文本/调整；蒙版不是删除，只是隐藏/保护被遮区域。
🔗 关联题：第36题（同考点，建议对比记忆）
讲义原页对照 第37页 · 图层
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Lab颜色模式题 38–38 · 1 题
383分Lab颜色模式讲义第36页
在Photoshop中打开一幅图像，然后执行“图像→模式→Lab颜色”菜单将其设为Lab颜色模式。请问通过改变L、a、b三个通道中哪（几）个通道的曲线能够调整原图像的色彩鲜艳程度？
参考答案：a 和 b 通道（a通道控制红绿、b通道控制黄蓝，即饱和度/色彩鲜艳度）。
◆ 考点：Lab颜色空间：L=亮度（0~100），a=红↔绿范围，b=黄↔蓝范围。调整色彩鲜艳程度（饱和度）要改 a 和 b 通道的曲线；改L只调明暗（讲义P36）。
◆ 判定：鲜艳=饱和度=由a、b控制，不是L。
⚠ 易错提示：Lab：L=亮度，a/b=色彩（饱和度）。问“鲜艳程度”答a和b通道，别选L。
🔗 关联题：第31题（同考点，建议对比记忆）
讲义原页对照 第36页 · Lab颜色模式
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